Вы в разделе: Школа Своего Дела - Образование

Равнодушие и школа

Равнодушие и школа

Автор подчеркивает, что только неудовлетворенность собственным уровнем знаний может двигать человека к лучшему

Давайте сделаем еще шажок вперед.

Прочитали многие выпуск про образование и, раз не возражают, видимо согласились.

Но по существу, на самом деле, и возражать нечего. Если убрать пресловутое общение и студенческие радости, а оставить главную функцию ВУЗа, образование, под которое вроде бы ВУЗ и создан, то там столько можно конструктивной критики можно написать, что и десять выпусков будет мало.

Но вот что интересно.

Меня это ВОЗМУЩАЕТ. Меня возмущает, что миллионы детей (которые идут в школу) и миллионы студентов ОБМАНЫВАЮТ.

Им говорят ОДНО, когда они идут в школу или в ВУЗ, а узнают они, в итоге, ДРУГОЕ.

Поговорите со старшеклассником о школе или студентом старших курсов о ВУЗе, он лишился уже множества иллюзий и ничего от школы и ВУЗа не ожидает.

Но почему, эти иллюзии снова и снова навязывают абитуриентам и дошкольникам? Какой смысл в этом обмане? Почему миллионы людей добровольно участвуют в этом?!

Почему бы не начать с того, поступая в школу или в ВУЗ, что ученики старших классов и студенты старших курсов не расскажут ПРАВДУ о ВУЗе, и о том, какое разочарование их ждет в конце?

Почему, нужно обязательно скрывать ПРАВДУ и приукрашивать реальность? НУ какую пользу можно извлечь из этого?!

Мне непонятно, какой в этом смысл.

Но обман меня возмущает и то, что миллионы людей тратят годы жизни на ненужно и бессмысленное, и в итоге остаются у разбитого корыта — меня это касается.

А вас?

Юрий Mороз

Несколько откликов на рассылку об образовании

Было и еще пара, но правда не хочется вам настроение портить. Ну там, насчет того, что у меня соседские дети в школу не ходили, а теперь сидят. А другие ходили, а тоже в тюрьме, не знаете о таком?

Вроде бы и критические письма нужны, чтобы видеть, какие еще "дырочки" для возражений остались. Но большинство критических писем настолько убоги, что и разбирать ошибки в них неприятно, а и так публиковать, слишком много чести.

Дураки же сразу кричать начинают, а-ааа … сказать нечего. Увы, типичный продукт нашего образования — это … см. ниже:

Кстати, сказать, именно при таком отношении (неуважительном) к большинству работников они более или менее работают. Так как боятся. Если же начать относиться по человечески, то большинство РАБотников наглеет и садится на шею.

Есть, конечно, люди понимающие, но их меньшинство. Большинство просто начинает хамить, — если не боится.

Кстати, предвосхищая возмущенные письма от РАБотников, сразу скажу, а кто вам мешает идти работать к ХОРОШЕМУ РАБОвл … то есть РАБотодателю?

Или таких нет? Вы все РАБотники белые и пушистые, а все РАБотодатели — козлы?

Разница между Александром и типичным педагогом в том, что они даже не осмеливаются и этого заявить. И просто отрабатывают уроки. И деваться им некуда.

Программа никак не привязана к реальности, а, значит, реальной мотивации на обучение быть не может. А на развлекушках долго не продержишься, да и уважать того, кто развлекает, все равно не будут.

Ну и плюс еще надо знать круг, в котором общаются педагоги. Это, другого слова я не подберу — жопа.

Одинокие, завистливые женщины, которые видят многих девочек, одевающихся лучше чем они, вымещающие свое одиночество и свою несчастливую жизнь на детях.

Это ТИПИЧНО. Редкие исключения ничего не меняют. БАЗОВЫЕ установки именно эти. Другие люди, кстати, в школе долго не удерживаются. Ю.

В том и проблема, что никто не может ответить на этот вопрос, ТАК КАК НИКТО И НЕ ЗНАЕТ.

Я знаю лишь одну причину. Школа нужна для подготовки послушных бездумных рабов.

Если не будет возражений более или менее конструктивных, я буду слать в рассылку письма с возражениями в стиле немотивированной агрессии. :)

И не обижайтесь на меня. Именно такую реакцию и выдают, например, педагоги, на критику средней и высшей школы.

НА СВЯТОЕ посягнули!!! Как вы можете, да что же это такое … Без школы, без школы … все разрушится, все будут преступниками …

Еще сто лет назад в школе учились немногие. А преступников было намного меньше чем сейчас. Еще Лев Толстой сожалел, что в его время, каких-то 20-30 лет назад НА ВСЮ РОССИЮ, не могли найти одного палача. Никто, за хорошие деньги в палачи идти не хотел. А мол, уже позже, проблемы такой не стало.

Вы можете представить себе ту Россию, когда НА ВСЮ РОССИЮ, одного палача найти не могли?

Сравните с сегодняшними нравами. И скажите теперь, что только благодаря школе у нас преступников мало.

Повторю ту мысль, которые наверно, многие не заметили. Только НЕУДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ может двигать к лучшему.

Как я уже много раз говорил, еще Сократ сказал, что лучше быть неудовлетворенным Сократом, чем удовлетворенной свиньей.

И если мы говорим о мышлении, то сначала мы должны СНАЧАЛА поставить точку в том, что сегодняшняя школа и высшая школа ниже всякой критики, а уж потом сделать следующий шаг, — что делать ДАЛЬШЕ.

Это в школе, кстати, нас научили, бояться ответа — не знаю. Если не знаешь, надо просто подумать. И придумать. Ну не знаете, вы что делать без школы и высшей школы, ну так не бойтесь, давайте подумаем на эту тему. Неужели не придумаем?!

Юрий Мороз

P.S. Кстати, моих одних мозгов хватит. :) А ваших всех вместе?

Новости сайта

Новости Интернета

Случайные статьи